En el primer tema se establecen los fundamentos del direccionamiento IP y enrutamiento como base
para el diseño lógico en una Red WAN.
En el segundo tema se abordan las tecnologías y métodos para segmentar tráfico en una red LAN conmutada.
En el tercer tema se abordan las tecnologías WAN con la finalidad de que el alumno conozca y utilice
las tecnologías que actualmente implementan las organizaciones que interconectan sus sucursales a
distancia.
En el cuarto tema se tratarán los fundamentos teóricos de las redes inalámbricas, se analizarán los
dispositivos y su configuración, para después enfocar el tema de protocolos y los mecanismos de
seguridad, como parte integral de soluciones de conectividad en las empresas u organizaciones.
1. Caracterización de la asignatura
En un mundo completamente industrializado, donde cada vez más la competencia y la exigencia de los clientes es muy significativa, los métodos de trabajo y un eficiente programa de capacitación dará pauta para que el futuro ingeniero Industrial desarrolle habilidades sobre las técnicas, análisis y también de cómo mejorar la productividad en una organización. La aportación de esta asignatura al perfil del Ingeniero Industrial, es la capacidad para manejar las diferentes herramientas necesarias, para diseñar e implementar sistemas y procedimientos para la toma de decisiones, además diseñara sistemas de planeación y control para la producción de bienes y servicios, aplicara técnicas para la medición de la productividad colaborando en el diseño de modificaciones de productos y servicios. Adaptando y manteniendo los procesos en una mejora continua de acuerdo a las necesidades tecnológicas, bajo un enfoque industrial y así tener la perspectiva respecto al costo-beneficio que implica la vida organizacional, pudiendo gestionar el establecimiento de la implementación de programas enfocados a la medición y mejoramiento de la productividad en los centros de trabajo, proponiendo medidas preventivas y /o correctivas para su respectiva solución en búsqueda del equilibrio del hombre con el sistema técnico y el sistema industrial.
2. Intención didáctica
El programa consta de cinco unidades, en la primera unidad se aborda de manera general lo referente a los antecedentes y conceptos de productividad, las etapas que ha tenido la productividad a nivel mundial y los factores que afectan la productividad.
En la segunda unidad ya es práctica, porque se empiezan a ver métodos que puedan llegar a afectar la productividad en una empresa, también se presentan los cálculos de índices de productividad parcial y total y el análisis e interpretación de resultados.
En la tercera unidad se verán planes y métodos para el mejoramiento de la productividad junto con las posibles soluciones, nos presenta los requerimientos para administrar la productividad.
En la cuarta unidad se muestra los límites de responsabilidad, la estructura organizacional de equipos y políticas, se dará a conocer la formación, medición y productividad de los equipos.
En la quinta unidad se llevará a cabo la simulación de un modelo para la medición de la productividad.3. Competencia de la asignatura
Identificar un proceso productivo en una empresa
Medir la productividad en empresas
Realizar trabajos en equipo, sobre la aplicación de las matrices de objetivos
Realizar investigación en internet, bibliotecas, etc. sobre cuáles son las técnicas utilizadas para el mejoramiento de la productividad
Solución de casos prácticos por unidad
Aplicación y desarrollo de herramientas de calidad en casos prácticos
Desarrollar planes de mejoramiento de productividad en organizaciones o instituciones
