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Controlador Lógico Programable (PLC), es una asignatura que aporta al perfil del ingeniero eléctrico los conocimientos y habilidades suficientes para controlar, monitorear e interconectar los autómatas que le permitan proyectar, innovar y mantener equipos productivos en el sector industrial y de servicios. El curso se desarrolla de manera teórico-práctico dando énfasis en la práctica de manera que permita corroborar la teoría, por lo que se tiene la necesidad de ajustar a pequeños grupos de trabajo que inclusive deberán ser programados en hora extra clase. Dado que esta materia involucra los conocimientos de otras materias cursadas para poder utilizar el control a través de los controladores lógicos y tener la visión global de los automatismos que hoy en día se encuentran en el sector industrial y de servicio, esta asignatura es programada para ser cursada en los últimos semestres de la carrera.

CATEDRÁTICO:

Ing. Blanca Iris Zárate Santiago

HORARIO: 

Sesión Microsoft Teams:  14 a 15 Lunes, Martes y Jueves, y de 13 a 15 h el día Miércoles. (ser puntual)

Sesión MOODLE:  Abierta, (tomar en cuenta los tiempos de entrega de las actividades, exámenes, etc)

POLÍTICAS:

1. Es responsabilidad del estudiante registrarse en el curso correcto en la plataforma, así como cumplir en tiempo y forma con sus actividades y exámenes.
 2. El proceso de evaluación y acreditación de la asignatura se rigen por lo establecido en el capítulo 5 del Manual de Lineamientos TECNM ( se puede consultar previa descarga desde :  http://www.itver.edu.mx/index.php/component/content/category/12-normateca
3. La asistencia, puntualidad,comunicación y respeto entre todos los integrantes del grupo es indispensable para el buen desarrollo académico. 

La diversidad temática del programa conforma la comprensión de las fuentes de energías renovables y sus aplicaciones en el campo de la ingeniería, con un enfoque en el origen de la fuente, generación y posible uso de la energía.
Esta asignatura está inmersa en las dimensiones de la sustentabilidad y se articula con las demás áreas del conocimiento de manera tal que le proporciona al egresado herramientas básicas necesarias para la posible implementación de proyectos relacionados con la localización, generación y distribución de energía.
La asignatura, aporta al estudiante las bases teóricas, metodológicas y practicas sobre el origen de las fuentes de energía renovable y sienta los conocimientos básicos para las asignaturas de energía eólica, biocombustibles, sistemas solares y fotovoltaicos y gracias a su contenido permite al estudiante conocer la importante de las otras asignaturas de la retícula. Conocer la distribución del potencial solar, eólico e hidráulico permitirá entender posteriormente los diferentes mapas en la asignatura de sistemas de información georáfica

CATEDRÁTICO:

Ing. Blanca Iris Zárate Santiago

HORARIO: 

Sesión Microsoft Teams:   

14:00 a 15:00 horas de Lunes a Viernes.  (ser puntual)

Sesión MOODLE:  Abierta, (tomar en cuenta los tiempos de entrega de las actividades, exámenes, etc)

POLÍTICAS:

1. Es responsabilidad del estudiante registrarse en el curso correcto en la plataforma, así como cumplir en tiempo y forma con sus actividades y exámenes.
 2. El proceso de evaluación y acreditación de la asignatura se rigen por lo establecido en el capítulo 5 del Manual de Lineamientos TECNM ( se puede consultar previa descarga desde :  http://www.itver.edu.mx/index.php/component/content/category/12-normateca
3. La asistencia, puntualidad,comunicación y respeto entre todos los integrantes del grupo es indispensable para el buen desarrollo académico. 

La tutoría es un proceso de acompañamiento (grupal y/o individual) que un tutor le brinda al estudiante durante su estancia en el ITVer.

Tiene como propósito "contribuir a su formación integral e incidir en las metas institucionales..."

Por tanto, el tutorado (estudiante) debe responder comprometidamente a la acción tutorial dentro de su desarrollo académico, personal y profesional

Esta asignatura aporta al perfil del ingeniero los conocimientos de las leyes de la teoría electromagnética y la capacidad para explicar los defectos electromagnéticos en los procesos de producción eléctricos y electrónicos, y la sensibilidad y conocimientos para hacer un uso eficiente de la energía. 

Para su integración se ha realizado un análisis de las leyes de la teoría electromagnética, identificando los temas de esta teoría, que tienen mayor aplicación en el quehacer profesional del ingeniero eléctrico. Esta materia dará soporte algunas áreas del conocimiento como máquinas eléctricas, fenómenos de interferencia electromagnética.

 Esta se encuentra se insertada en el cuarto semestre de la trayectoria escolar; antes de cursar aquellas a las que da soporte. De manera particular, lo trabajado en esta asignatura se aplica en el estudio de los temas; líneas de transmisión, antenas, guías de onda, generadores y motores eléctricos, entre otros.

CATEDRÁTICO:

Ing. Blanca Iris Zárate Santiago

POLÍTICAS:

1. Es responsabilidad del estudiante registrarse en el curso correcto en la plataforma, así como cumplir en tiempo y forma con sus actividades y exámenes
 2. El proceso de evaluación y acreditación de la asignatura se rigen por lo establecido en el capítulo 5 del Manual de Lineamientos TECNM ( se puede consultar previa descarga desde :  http://www.itver.edu.mx/index.php/component/content/category/12-normateca
3. La asistencia, puntualidad,comunicación y respeto entre todos los integrantes del grupo es indispensable para el buen desarrollo académico. 

Esta asignatura aporta al perfil del ingeniero los conocimientos de las leyes de la teoría electromagnética y la capacidad para explicar los defectos electromagnéticos en los procesos de producción eléctricos y electrónicos, y la sensibilidad y conocimientos para hacer un uso eficiente de la energía. 

Para su integración se ha realizado un análisis de las leyes de la teoría electromagnética, identificando los temas de esta teoría, que tienen mayor aplicación en el quehacer profesional del ingeniero eléctrico. Esta materia dará soporte algunas áreas del conocimiento como máquinas eléctricas, fenómenos de interferencia electromagnética.

 Esta se encuentra se insertada en el cuarto semestre de la trayectoria escolar; antes de cursar aquellas a las que da soporte. De manera particular, lo trabajado en esta asignatura se aplica en el estudio de los temas; líneas de transmisión, antenas, guías de onda, generadores y motores eléctricos, entre otros.

CATEDRÁTICO:

Ing. Blanca Iris Zárate Santiago

POLÍTICAS:

1. Es responsabilidad del estudiante registrarse en el curso correcto en la plataforma, así como cumplir en tiempo y forma con sus actividades y exámenes
 2. El proceso de evaluación y acreditación de la asignatura se rigen por lo establecido en el capítulo 5 del Manual de Lineamientos TECNM ( se puede consultar previa descarga desde :  http://www.itver.edu.mx/index.php/component/content/category/12-normateca
3. La asistencia, puntualidad,comunicación y respeto entre todos los integrantes del grupo es indispensable para el buen desarrollo académico. 

Controlador Lógico Programable (PLC), es una asignatura que aporta al perfil del ingeniero eléctrico los conocimientos y habilidades suficientes para controlar, monitorear e interconectar los autómatas que le permitan proyectar, innovar y mantener equipos productivos en el sector industrial y de servicios. El curso se desarrolla de manera teórico-práctico dando énfasis en la práctica de manera que permita corroborar la teoría, por lo que se tiene la necesidad de ajustar a pequeños grupos de trabajo que inclusive deberán ser programados en hora extra clase. Dado que esta materia involucra los conocimientos de otras materias cursadas para poder utilizar el control a través de los controladores lógicos y tener la visión global de los automatismos que hoy en día se encuentran en el sector industrial y de servicio, esta asignatura es programada para ser cursada en los últimos semestres de la carrera.

CATEDRÁTICO:

Ing. Blanca Iris Zárate Santiago

HORARIO: 

Sesión Microsoft Teams:  16 a 17 h Lunes, Martes y Miércoles, y de 15 a 17 h el día Viernes. (ser puntual)

Sesión MOODLE:  Abierta, (tomar en cuenta los tiempos de entrega de las actividades, exámenes, etc)

POLÍTICAS:

1. Es responsabilidad del estudiante registrarse en el curso correcto en la plataforma, así como cumplir en tiempo y forma con sus actividades y exámenes.
 2. El proceso de evaluación y acreditación de la asignatura se rigen por lo establecido en el capítulo 5 del Manual de Lineamientos TECNM ( se puede consultar previa descarga desde :  http://www.itver.edu.mx/index.php/component/content/category/12-normateca
3. La asistencia, puntualidad,comunicación y respeto entre todos los integrantes del grupo es indispensable para el buen desarrollo académico. 

La diversidad temática del programa conforma la comprensión de las fuentes de energías renovables y sus aplicaciones en el campo de la ingeniería, con un enfoque en el origen de la fuente, generación y posible uso de la energía.
Esta asignatura está inmersa en las dimensiones de la sustentabilidad y se articula con las demás áreas del conocimiento de manera tal que le proporciona al egresado herramientas básicas necesarias para la posible implementación de proyectos relacionados con la localización, generación y distribución de energía.
La asignatura, aporta al estudiante las bases teóricas, metodológicas y practicas sobre el origen de las fuentes de energía renovable y sienta los conocimientos básicos para las asignaturas de energía eólica, biocombustibles, sistemas solares y fotovoltaicos y gracias a su contenido permite al estudiante conocer la importante de las otras asignaturas de la retícula. Conocer la distribución del potencial solar, eólico e hidráulico permitirá entender posteriormente los diferentes mapas en la asignatura de sistemas de información georáfica

CATEDRÁTICO:

Ing. Blanca Iris Zárate Santiago

HORARIO: 

14:00 a 15:00 horas de Lunes a Viernes.  (ser puntual)

Sesión MOODLE:  Abierta, (tomar en cuenta los tiempos de entrega de las actividades, exámenes, etc)

POLÍTICAS:

1. Es responsabilidad del estudiante registrarse en el curso correcto en la plataforma, así como cumplir en tiempo y forma con sus actividades y exámenes.
 2. El proceso de evaluación y acreditación de la asignatura se rigen por lo establecido en el capítulo 5 del Manual de Lineamientos TECNM ( se puede consultar previa descarga desde :  http://www.itver.edu.mx/index.php/component/content/category/12-normateca
3. La asistencia, puntualidad,comunicación y respeto entre todos los integrantes del grupo es indispensable para el buen desarrollo académico. 

Esta asignatura aporta al perfil del ingeniero los conocimientos de las leyes de la teoría electromagnética y la capacidad para explicar los defectos electromagnéticos en los procesos de producción eléctricos y electrónicos, y la sensibilidad y conocimientos para hacer un uso eficiente de la energía. 

Para su integración se ha realizado un análisis de las leyes de la teoría electromagnética, identificando los temas de esta teoría, que tienen mayor aplicación en el quehacer profesional del ingeniero eléctrico. Esta materia dará soporte algunas áreas del conocimiento como máquinas eléctricas, fenómenos de interferencia electromagnética.

 Esta se encuentra se insertada en el cuarto semestre de la trayectoria escolar; antes de cursar aquellas a las que da soporte. De manera particular, lo trabajado en esta asignatura se aplica en el estudio de los temas; líneas de transmisión, antenas, guías de onda, generadores y motores eléctricos, entre otros.

CATEDRÁTICO:

Ing. Blanca Iris Zárate Santiago

POLÍTICAS:

1. Es responsabilidad del estudiante registrarse en el curso correcto en la plataforma, así como cumplir en tiempo y forma con sus actividades y exámenes
 2. El proceso de evaluación y acreditación de la asignatura se rigen por lo establecido en el capítulo 5 del Manual de Lineamientos TECNM ( se puede consultar previa descarga desde :  http://www.itver.edu.mx/index.php/component/content/category/12-normateca
3. La asistencia, puntualidad,comunicación y respeto entre todos los integrantes del grupo es indispensable para el buen desarrollo académico. 

•  Diseñar e implementar sistemas y dispositivo para el aprovechamiento de los potenciales de energía eólica, para los sectores productivo y de servicios apegado a normas y acuerdos nacionales e internacionales. 
•  Colaborar en proyectos de investigación para el desarrollo tecnológico, en el área de energías renovables.

CATEDRÁTICO:

Ing. Blanca Iris Zárate Santiago

POLÍTICAS:

1. Es responsabilidad del estudiante registrarse en el curso correcto en la plataforma, así como cumplir en tiempo y forma con sus actividades y exámenes

 2. El proceso de evaluación y acreditación de la asignatura se rigen por lo establecido en el capítulo 5 del Manual de Lineamientos TECNM ( se puede consultar previa descarga desde:   http://www.itver.edu.mx/index.php/component/content/category/12-normateca
3. La asistencia, puntualidad,comunicación y respeto entre todos los integrantes del grupo es indispensable para el buen desarrollo académico. 

La tutoría es un proceso de acompañamiento (grupal y/o individual) que un/a tutor/a le brinda al estudiante durante su estancia en el ITVer.

Tiene como propósito "contribuir a su formación integral e incidir en las metas institucionales..."

Por tanto, el tutorado/a (estudiante) debe responder comprometidamente a la acción tutorial dentro de su desarrollo académico, personal y profesional.

En esta materia se tratan los principios básicos de las propiedades de los diferentes tipos de materiales que se usan en la ingeniería eléctrica, tales como: conductividad, permitividad, superconductividad, entre otros. 

Puesto que esta materia dará soporte a otras, más directamente vinculadas con desempeños profesionales; se inserta en la primera mitad de la trayectoria escolar; antes de cursar aquéllas a las que da soporte y a la par de electromagnetismo. 

De manera particular, lo trabajado en esta asignatura se aplica en el estudio de los temas: microestructura y propiedades de los materiales, conducción eléctrica de los materiales, semiconductores, materiales magnéticos y dieléctricos, superconductores, entre otros.

CATEDRÁTICO:

MEEYER. Blanca Iris Zárate Santiago

POLÍTICAS:

1. Es responsabilidad del estudiante registrarse en el curso correcto en la plataforma, así como cumplir en tiempo y forma con sus actividades y exámenes
 2. El proceso de evaluación y acreditación de la asignatura se rigen por lo establecido en el capítulo 5 del Manual de Lineamientos TECNM ( se puede consultar previa descarga desde :  http://www.itver.edu.mx/index.php/component/content/category/12-normateca
3. La asistencia, puntualidad,comunicación y respeto entre todos los integrantes del grupo es indispensable para el buen desarrollo académico. 

Esta asignatura aporta al perfil del ingeniero los conocimientos de las leyes de la teoría electromagnética y la capacidad para explicar los defectos electromagnéticos en los procesos de producción eléctricos y electrónicos, y la sensibilidad y conocimientos para hacer un uso eficiente de la energía. 

Para su integración se ha realizado un análisis de las leyes de la teoría electromagnética, identificando los temas de esta teoría, que tienen mayor aplicación en el quehacer profesional del ingeniero eléctrico. Esta materia dará soporte algunas áreas del conocimiento como máquinas eléctricas, fenómenos de interferencia electromagnética.

 Esta se encuentra se insertada en el cuarto semestre de la trayectoria escolar; antes de cursar aquellas a las que da soporte. De manera particular, lo trabajado en esta asignatura se aplica en el estudio de los temas; líneas de transmisión, antenas, guías de onda, generadores y motores eléctricos, entre otros.

CATEDRÁTICO:

MEEYER Blanca Iris Zárate Santiago

POLÍTICAS:

1. Es responsabilidad del estudiante registrarse en el curso correcto en la plataforma, así como cumplir en tiempo y forma con sus actividades y exámenes
 2. El proceso de evaluación y acreditación de la asignatura se rigen por lo establecido en el capítulo 5 del Manual de Lineamientos TECNM ( se puede consultar previa descarga desde :  http://www.itver.edu.mx/index.php/component/content/category/12-normateca
3. La asistencia, puntualidad,comunicación y respeto entre todos los integrantes del grupo es indispensable para el buen desarrollo académico. 

La asignatura de Teoría Electromagnética consiste en el análisis de los campos electromagnéticos y su comportamiento sobre los diferentes medios. Por tal motivo, esta asignatura le permite al estudiante desarrollar las habilidades necesarias para aplicar los conceptos de campos electromagnéticos principalmente dentro de las áreas de comunicaciones, control e instrumentación. La importancia de la Teoría Electromagnética está en los fundamentos que rigen y explican el comportamiento de las ondas y su propagación, tanto por medios guiados (líneas de transmisión y guías de onda) como no guiados (antenas).

CATEDRÁTICO:

Ing. Blanca Iris Zárate Santiago

HORARIO: 

PRESENCIAL: 

  7 :00 a 8:00 AM   LUNES, MARTES Y MIÉRCOLES

Sesión MOODLE:  Abierta, (tomar en cuenta los tiempos de entrega de las actividades, exámenes, etc)

POLÍTICAS:

1. Es responsabilidad del estudiante registrarse en el curso correcto en la plataforma, así como cumplir en tiempo y forma con sus actividades y exámenes.
 2. El proceso de evaluación y acreditación de la asignatura se rigen por lo establecido en el capítulo 5 del Manual de Lineamientos TECNM ( se puede consultar previa descarga desde :  http://www.itver.edu.mx/index.php/component/content/category/12-normateca
3. La asistencia, puntualidad,comunicación y respeto entre todos los integrantes del grupo es indispensable para el buen desarrollo académico. 

En la asignatura se analizan los componentes de un sistema de instrumentación: medición y control. Se consideran los conceptos generales y los estándares que norman la aplicación de instrumentos en la industria. Además, se fundamenta el comportamiento de sensores, acondicionadores de señal, actuadores y controladores para su aplicación en sistemas automatizados, considerando la importancia de éstos para contribuir al cumplimiento de las normas de calidad y ambientales que rigen los procesos industriales.

CATEDRÁTICO:

Ing. Blanca Iris Zárate Santiago

POLÍTICAS:

1. Es responsabilidad del estudiante registrarse en el curso correcto en la plataforma, así como cumplir en tiempo y forma con sus actividades y exámenes
 2. El proceso de evaluación y acreditación de la asignatura se rigen por lo establecido en el capítulo 5 del Manual de Lineamientos TECNM ( se puede consultar previa descarga desde :  http://www.itver.edu.mx/index.php/component/content/category/12-normateca
3. La asistencia, puntualidad,comunicación y respeto entre todos los integrantes del grupo es indispensable para el buen desarrollo académico. 

Competencias a Desarrollar

Plantea y resuelve problemas utilizando las definiciones de límite y derivada de funciones

de una variable para la elaboración de modelos matemáticos aplicados. 

Competencias previas

Utiliza la aritmética para realizar operaciones.

Emplea el álgebra para simplificar expresiones.

Resuelve ecuaciones y sistemas de ecuaciones.

Utiliza la trigonometría para resolver problemas.

Describe las ecuaciones de los principales lugares geométricos.

La tutoría es un proceso de acompañamiento (grupal y/o individual) que un/a tutor/a le brinda al estudiante durante su estancia en el ITVer.

Tiene como propósito "contribuir a su formación integral e incidir en las metas institucionales..."

Por tanto, el tutorado/a (estudiante) debe responder comprometidamente a la acción tutorial dentro de su desarrollo académico, personal y profesional

•  Diseñar e implementar sistemas y dispositivo para el aprovechamiento de los potenciales de energía eólica, para los sectores productivo y de servicios apegado a normas y acuerdos nacionales e internacionales. 
•  Colaborar en proyectos de investigación para el desarrollo tecnológico, en el área de energías renovables.

CATEDRÁTICO:

Ing. Blanca Iris Zárate Santiago

POLÍTICAS:

1. Es responsabilidad del estudiante registrarse en el curso correcto en la plataforma, así como cumplir en tiempo y forma con sus actividades y exámenes

 2. El proceso de evaluación y acreditación de la asignatura se rigen por lo establecido en el capítulo 5 del Manual de Lineamientos TECNM ( se puede consultar previa descarga desde:   http://www.itver.edu.mx/index.php/component/content/category/12-normateca
3. La asistencia, puntualidad,comunicación y respeto entre todos los integrantes del grupo es indispensable para el buen desarrollo académico. 

•  Diseñar e implementar sistemas y dispositivo para el aprovechamiento de los potenciales de energía eólica, para los sectores productivo y de servicios apegado a normas y acuerdos nacionales e internacionales. 
•  Colaborar en proyectos de investigación para el desarrollo tecnológico, en el área de energías renovables.

CATEDRÁTICO:

Ing. Blanca Iris Zárate Santiago

POLÍTICAS:

1. Es responsabilidad del estudiante registrarse en el curso correcto en la plataforma, así como cumplir en tiempo y forma con sus actividades y exámenes

 2. El proceso de evaluación y acreditación de la asignatura se rigen por lo establecido en el capítulo 5 del Manual de Lineamientos TECNM ( se puede consultar previa descarga desde:   http://www.itver.edu.mx/index.php/component/content/category/12-normateca
3. La asistencia, puntualidad,comunicación y respeto entre todos los integrantes del grupo es indispensable para el buen desarrollo académico. 

La tutoría es un proceso de acompañamiento (del programa educativo, grupal, individual) que un tutor/a le brinda al estudiante durante su estancia en el ITVer.

Tiene como propósito "contribuir a su formación integral e incidir en las metas institucionales..."

Por tanto, el/la tutorado/a (estudiante) debe responder comprometidamente a la acción tutorial dentro de su desarrollo académico, personal y profesional

•  Diseñar e implementar sistemas y dispositivo para el aprovechamiento de los potenciales de energía eólica, para los sectores productivo y de servicios apegado a normas y acuerdos nacionales e internacionales. 
•  Colaborar en proyectos de investigación para el desarrollo tecnológico, en el área de energías renovables.

CATEDRÁTICO:

Ing. Blanca Iris Zárate Santiago

POLÍTICAS:

1. Es responsabilidad del estudiante registrarse en el curso correcto en la plataforma, así como cumplir en tiempo y forma con sus actividades y exámenes

 2. El proceso de evaluación y acreditación de la asignatura se rigen por lo establecido en el capítulo 5 del Manual de Lineamientos TECNM ( se puede consultar previa descarga desde:   http://www.veracruz.tecnm.mx/index.php/normateca/documentos-operativos/manuales
3. La asistencia, puntualidad,comunicación y respeto entre todos los integrantes del grupo es indispensable para el buen desarrollo académico. 

La tutoría es un proceso de acompañamiento (grupal y/o individual) que un/a tutor/a le brinda al estudiante durante su estancia en el ITVer.

Tiene como propósito "contribuir a su formación integral e incidir en las metas institucionales..."

Por tanto, el tutorado/a (estudiante) debe responder comprometidamente a la acción tutorial dentro de su desarrollo académico, personal y profesional.

•  Diseñar e implementar sistemas y dispositivo para el aprovechamiento de los potenciales de energía eólica, para los sectores productivo y de servicios apegado a normas y acuerdos nacionales e internacionales. 
•  Colaborar en proyectos de investigación para el desarrollo tecnológico, en el área de energías renovables.

CATEDRÁTICO:

Ing. Blanca Iris Zárate Santiago

POLÍTICAS:

1. Es responsabilidad del estudiante registrarse en el curso correcto en la plataforma, así como cumplir en tiempo y forma con sus actividades y exámenes

 2. El proceso de evaluación y acreditación de la asignatura se rigen por lo establecido en el capítulo 5 del Manual de Lineamientos TECNM ( se puede consultar previa descarga desde:   http://www.veracruz.tecnm.mx/index.php/normateca/documentos-operativos/manuales
3. La asistencia, puntualidad,comunicación y respeto entre todos los integrantes del grupo es indispensable para el buen desarrollo académico. 

Esta asignatura aporta al perfil del ingeniero los conocimientos de las leyes de la teoría electromagnética y la capacidad para explicar los defectos electromagnéticos en los procesos de producción eléctricos y electrónicos, y la sensibilidad y conocimientos para hacer un uso eficiente de la energía. 

Para su integración se ha realizado un análisis de las leyes de la teoría electromagnética, identificando los temas de esta teoría, que tienen mayor aplicación en el quehacer profesional del ingeniero eléctrico. Esta materia dará soporte algunas áreas del conocimiento como máquinas eléctricas, fenómenos de interferencia electromagnética.

 Esta se encuentra se insertada en el cuarto semestre de la trayectoria escolar; antes de cursar aquellas a las que da soporte. De manera particular, lo trabajado en esta asignatura se aplica en el estudio de los temas; líneas de transmisión, antenas, guías de onda, generadores y motores eléctricos, entre otros.

CATEDRÁTICO:

Ing. Blanca Iris Zárate Santiago

POLÍTICAS:

1. Es responsabilidad del estudiante registrarse en el curso correcto en la plataforma, así como cumplir en tiempo y forma con sus actividades y exámenes
 2. El proceso de evaluación y acreditación de la asignatura se rigen por lo establecido en el capítulo 5 del Manual de Lineamientos TECNM ( se puede consultar previa descarga desde :  http://www.itver.edu.mx/index.php/component/content/category/12-normateca
3. La asistencia, puntualidad,comunicación y respeto entre todos los integrantes del grupo es indispensable para el buen desarrollo académico. 

Esta asignatura aporta al perfil del ingeniero los conocimientos de las leyes de la teoría electromagnética y la capacidad para explicar los defectos electromagnéticos en los procesos de producción eléctricos y electrónicos, y la sensibilidad y conocimientos para hacer un uso eficiente de la energía. 

Para su integración se ha realizado un análisis de las leyes de la teoría electromagnética, identificando los temas de esta teoría, que tienen mayor aplicación en el quehacer profesional del ingeniero eléctrico. Esta materia dará soporte algunas áreas del conocimiento como máquinas eléctricas, fenómenos de interferencia electromagnética.

 Esta se encuentra se insertada en el cuarto semestre de la trayectoria escolar; antes de cursar aquellas a las que da soporte. De manera particular, lo trabajado en esta asignatura se aplica en el estudio de los temas; líneas de transmisión, antenas, guías de onda, generadores y motores eléctricos, entre otros.

CATEDRÁTICO:

Ing. Blanca Iris Zárate Santiago

POLÍTICAS:

1. Es responsabilidad del estudiante registrarse en el curso correcto en la plataforma, así como cumplir en tiempo y forma con sus actividades y exámenes
 2. El proceso de evaluación y acreditación de la asignatura se rigen por lo establecido en el capítulo 5 del Manual de Lineamientos TECNM ( se puede consultar previa descarga desde :  http://www.itver.edu.mx/index.php/component/content/category/12-normateca
3. La asistencia, puntualidad,comunicación y respeto entre todos los integrantes del grupo es indispensable para el buen desarrollo académico. 

La asignatura de Teoría Electromagnética consiste en el análisis de los campos electromagnéticos y su comportamiento sobre los diferentes medios. Por tal motivo, esta asignatura le permite al estudiante desarrollar las habilidades necesarias para aplicar los conceptos de campos electromagnéticos principalmente dentro de las áreas de comunicaciones, control e instrumentación. La importancia de la Teoría Electromagnética está en los fundamentos que rigen y explican el comportamiento de las ondas y su propagación, tanto por medios guiados (líneas de transmisión y guías de onda) como no guiados (antenas).

CATEDRÁTICO:

Ing. Blanca Iris Zárate Santiago

Sesión MOODLE:  Abierta, (tomar en cuenta los tiempos de entrega de las actividades, exámenes, etc)

POLÍTICAS:

1. Es responsabilidad del estudiante registrarse en el curso correcto en la plataforma, así como cumplir en tiempo y forma con sus actividades y exámenes.
 2. El proceso de evaluación y acreditación de la asignatura se rigen por lo establecido en el capítulo 5 del Manual de Lineamientos TECNM ( se puede consultar previa descarga desde :  http://www.itver.edu.mx/index.php/component/content/category/12-normateca
3. La asistencia, puntualidad,comunicación y respeto entre todos los integrantes del grupo es indispensable para el buen desarrollo académico. 

PRESENTACIÓN

Curso para los docentes del ITVer con el objetivo de conocer las funciones básicas de las plataformas MS Teams y Moodle.

Controlador Lógico Programable (PLC), es una asignatura que aporta al perfil del ingeniero eléctrico los conocimientos y habilidades suficientes para controlar, monitorear e interconectar los autómatas que le permitan proyectar, innovar y mantener equipos productivos en el sector industrial y de servicios. El curso se desarrolla de manera teórico-práctico dando énfasis en la práctica de manera que permita corroborar la teoría, por lo que se tiene la necesidad de ajustar a pequeños grupos de trabajo que inclusive deberán ser programados en hora extra clase. Dado que esta materia involucra los conocimientos de otras materias cursadas para poder utilizar el control a través de los controladores lógicos y tener la visión global de los automatismos que hoy en día se encuentran en el sector industrial y de servicio, esta asignatura es programada para ser cursada en los últimos semestres de la carrera.

CATEDRÁTICO:

Ing. Blanca Iris Zárate Santiago

HORARIO: 

Sesión Microsoft Teams:  14 a 15 Lunes, Martes y Jueves, y de 13 a 15 h el día Miércoles. (ser puntual)

Sesión MOODLE:  Abierta, (tomar en cuenta los tiempos de entrega de las actividades, exámenes, etc)

POLÍTICAS:

1. Es responsabilidad del estudiante registrarse en el curso correcto en la plataforma, así como cumplir en tiempo y forma con sus actividades y exámenes.
 2. El proceso de evaluación y acreditación de la asignatura se rigen por lo establecido en el capítulo 5 del Manual de Lineamientos TECNM ( se puede consultar previa descarga desde :  http://www.itver.edu.mx/index.php/component/content/category/12-normateca
3. La asistencia, puntualidad,comunicación y respeto entre todos los integrantes del grupo es indispensable para el buen desarrollo académico. 

La asignatura de Teoría Electromagnética consiste en el análisis de los campos electromagnéticos y su comportamiento sobre los diferentes medios. Por tal motivo, esta asignatura le permite al estudiante desarrollar las habilidades necesarias para aplicar los conceptos de campos electromagnéticos principalmente dentro de las áreas de comunicaciones, control e instrumentación. La importancia de la Teoría Electromagnética está en los fundamentos que rigen y explican el comportamiento de las ondas y su propagación, tanto por medios guiados (líneas de transmisión y guías de onda) como no guiados (antenas).

CATEDRÁTICO:

Ing. Blanca Iris Zárate Santiago

HORARIO: 

Sesión Microsoft Teams:  9 :00 a 10:00 AM de Lunes a Viernes.  (ser puntual)

Sesión MOODLE:  Abierta, (tomar en cuenta los tiempos de entrega de las actividades, exámenes, etc)

POLÍTICAS:

1. Es responsabilidad del estudiante registrarse en el curso correcto en la plataforma, así como cumplir en tiempo y forma con sus actividades y exámenes.
 2. El proceso de evaluación y acreditación de la asignatura se rigen por lo establecido en el capítulo 5 del Manual de Lineamientos TECNM ( se puede consultar previa descarga desde :  http://www.itver.edu.mx/index.php/component/content/category/12-normateca
3. La asistencia, puntualidad,comunicación y respeto entre todos los integrantes del grupo es indispensable para el buen desarrollo académico.